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终极破坏(原龙在天)连载中作者:温瑞安 
书号:9696 | 更新日期:2017-03-29 | 字数:2819 | 阅读:2823 | 推荐:6667 | 收藏:1913
终极破坏(原龙在天)
终极破坏(原龙在天)简单介绍:
教育之所以能成为一门艺术,必定不是靠生搬硬套就可以成功的;其内在规律和机理也必定不是靠“直来直去”就能深刻表达的。因此本书作者独创性地以寓言的方式,来解读教育规律是高明的。生动的情节融合了大量的教育案例和方法,给人的启发和教益是具体实用的。教育艺术本身的魅力与这种表达方式相得益彰,这体现在本书的很多方面。一是全新的结构和章法;二是两条情节线索两个教育时空的交织对比;三是霍老师的教育艺术和方法展示;四是“我”与晓桐的情感主线;五是悬念迭出的故事情节;六是鲜活的人物和教育成功案例;七是情节对教育观念和行为的启示;八是倡导人格教育的真谛;九是作为核心理念的经典标题和画龙点睛的互动留言;十是精辟分析实际案例的评论解读。当然,这本书的亮点还不止这些,需要我们用心去品味。先说情节线索贯穿的近50个教育故事吧。正是因为艺术手法的多样化,才没有丝毫斧凿的痕迹。一条情节主线串起万粒珠玑,其价值远非单篇故事可比。正如Y段互动留言:“情节主线是条河流,因势利导地流向教育的海洋。流程中不时激起美丽的浪花,呈现给我们丰富多姿的教育故事。浪花顺着河流的方向前进,它与河流的融合不着痕迹,所以我们感觉不到教育
  • 作品作者:温瑞安
  • 完成字数:8192
  • 写作进程:连载中
  • 收 藏 数:310
1995
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